Agora xa, sen esquecer todo o vivido durante estes 3 cursos xuntos, toca desfrutar das vacacións que hoxe venres 19 de xuño comezan; aproveitando estes meses de verán para recargar as pilas para os retos e actividades que nos agardan a partir de setembro en 1º de Educación Primaria... Bo verán familias!
#VeránConSentidiño
viernes, 19 de junio de 2020Agora xa, sen esquecer todo o vivido durante estes 3 cursos xuntos, toca desfrutar das vacacións que hoxe venres 19 de xuño comezan; aproveitando estes meses de verán para recargar as pilas para os retos e actividades que nos agardan a partir de setembro en 1º de Educación Primaria... Bo verán familias!
Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#Muníbal6.0.
lunes, 15 de junio de 2020Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#Muníbal5.0.
lunes, 8 de junio de 2020Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#MuníbalConfinado
lunes, 1 de junio de 2020Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#DendeAnexaConAmor
lunes, 25 de mayo de 2020Alomenos polo momento, toca adaptarnos a esta nova situación que, para comezar, debemos entender. Neste senso, que mellor que identificar, comprender e controlar emocións e sentimentos propios e alleos...
Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#RecordandoCarvalhoCalero
lunes, 18 de mayo de 2020Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#TicTacTepToc
lunes, 11 de mayo de 2020Agora xa, con este respiro, sentídevos fortes, con decisión e con ganas de V I V I R intensamente. Ollade o mundo con amor.
Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#RespiraImaxinaConfia
lunes, 27 de abril de 2020Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios
#TodoVaiSaírBen
lunes, 20 de abril de 2020- Na cabeza:
ollos, nariz, boca, orellas e pelo, tamén o pescozo.
- No tronco:
recrear a indumentaria propia de cada estación e/ou situación representada.
- As extremidades
poden debuxarse de formas variadas para aportar volume, sensación de
profundidade, movemento, perfís, posturas combinadas... como obxectivos propios
de 6º de Educación Infantil.
- tesoiras: claro que todos somos quen de recortar
libremente, pero ás veces o recortado con demarcación resístesenos,
- punzón e táboa
de picado: o picado con
demarcación convértese nunha actividade que pon a proba a nosa paciencia,
- plastilina,
masa para modelar e ferramentas propias: dando volume, forma e proporción,
- témpera,
acuarela, pinceis de distintos grosores
e esponxas de estampación: para descubrir as propiedades da pintura, as cores primarias, as mesturas
como medio para a obtención das cores secundarias...
- collage: a partir de material de desfeito e refugallo
(recortar e pegar, picar e ensartar, estampar, engurrar...),
- vidrieiras con distintos tipos de papel, compoñendo
formas, mosaicos...,
- actividades con
pintura: estampacións,
salpicaduras/batik, por inmersión...,
- modelado: dando volume mediante pellizcos, estirados...
Publicado por Profe J.Ricardo 2 comentarios
#ContaAtrásParaBrillar
lunes, 30 de marzo de 2020Ah!... e continuade coa idea de escribir no diario. Apuntar nunha frase o propio dese día, agora parece pouca cousa, pero máis adiante gustaravos lelo... ánimo!
Publicado por Profe J.Ricardo 4 comentarios
#EstamosXuntosNisto
lunes, 23 de marzo de 2020Indubidablemente, a nosa aula convértese nun verdadeiro entorno receptor alfabético, onde a lecto-escritura é unha aprendizaxe máis que construímos e reconstruímos a partir de distintas situacións cotiás.
- Actividades lingüísticas: traballando de xeito sistemático a
lectura en letra minúscula, creando un clima cálido, seguro, de proximidade
física e afectiva onde equivocarse sexa un paso máis na aprendizaxe...
- Actividades de
comentar: facer
preguntas para clarificar feitos, recoñecer no texto o nome dos protagonistas
e outras palabras significativas, identificar as partes do conto (inicio-nó-desenlace),
formular hipóteses que favorezan a imaxinación, a creatividade, o pensamento
crítico...
- Actividades de
expresión plástica: recrear a
escena e/ou personaxe preferido con recursos propios da expresión plástica
(rotuladores, plastidecor36, témpera...) coidando os detalles:
esquemas corporais elaborados, asociar unha cor a cada parte da
composición...
- Actividades de
creación literaria: para o que
vos recomendo empregar algunhas das técnicas aportadas por Gianni Rodari
na súa obra Gramática de la Fantasía (1985): o conto sen final, o
neno como protagonista, a ensalada de fábulas... etc
- Actividades con
medios informáticos: a partir das ferramentas
web 2.0. como creAPPcuentos dispoñible para IOS e Android...
Publicado por Profe J.Ricardo 7 comentarios
#QuedaNaCasa
lunes, 16 de marzo de 2020Publicado por Profe J.Ricardo 1 comentarios
. . . N A V E G A R . . .
viernes, 6 de marzo de 2020Publicado por Profe J.Ricardo 0 comentarios